Moda primaveral

Esta primavera 2010, el color principal será el morado. Pero en general reinarán los estilos asimétricos, campestres(muy floreados), estilo militar con botas, colores llamativos y estampados y sobre todo el estilo marinero, el cual podrán ver en casi todas las tiendas de moda.

Se llevaran mucho los complementos, entre ellos los bolsos, los relojes de colores, los collares largos, pulseras de madera natural o pintada, sandalias ultra chatas en dorado o cobre y pañuelos multicolores. Y para sustituir a las sandalias en ocasiones especiales, zapatos con mucho tacón.

Para chicas que les gusta el aire libre, que adoran disfrutar el sol, un estilo relajado y natural, con aires hippies y románticos. Paleta de colores en tono pastel, no pueden faltar las flores y los shorts, acompañado por chalecos.

El pelo se llevará suelto y revuelto, al natural, o también moños en los que no se emplean horquillas ni otros abalorios, si no, como anteriormente dicho, al natural.

En cuanto a gafas, las gafas reinas serán las "Carreras".

Chewing gum may enhance the notes in adolescents

Chewing gum is a food typical of adolescents, who are dedicated to chew on any area of life. So many students come to school with gum in his mouth and undermine academic rules.

However, chewing gum not only appears to be a habit sometimes unsightly, but can be a good way to encourage academic achievement of adolescents, according to a U.S. study says.

The investigation was conducted by a manufacturer of gum and found that students who chewed gum during the hours of mathematics showed better scores on a standardized test after 14 weeks and also had better grades at the end of the school year than other students.

Many customers say that chewing gum helps them stay focused, and for 4 years, the company aimed to know more about the subject.

The study included 108 students aged between 13 and 16 years which are divided into two groups, one must chew gum during the hours of mathematics, as did their homework and exams, and the other group was asked to perform same activities but without gum in your mouth.

After 14 weeks, there was that those who chewed gum had a 3% more output and increased their scores.

The mechanism by which gum improve concentration and academic performance is not clear, but it is known from laboratory studies that chewing gum relieves stress and reduces stress, which could favor the attention on these cases as well as skills to examinations.

Chewing gum is a food typical of adolescents, who are dedicated to chew on any area of life. So many students come to school with gum in his mouth and undermine academic rules.

However, chewing gum not only appears to be a habit sometimes unsightly, but can be a good way to encourage academic achievement of adolescents, according to a U.S. study says.

The investigation was conducted by a manufacturer of gum and found that students who chewed gum during the hours of mathematics showed better scores on a standardized test after 14 weeks and also had better grades at the end of the school year than other students.

Many customers say that chewing gum helps them stay focused, and for 4 years, the company aimed to know more about the subject.

The study included 108 students aged between 13 and 16 years which are divided into two groups, one must chew gum during the hours of mathematics, as did their homework and exams, and the other group was asked to perform same activities but without gum in your mouth.

After 14 weeks, there was that those who chewed gum had a 3% more output and increased their scores.

It is known from laboratory studies that chewing gum relieves stress and reduces stress, which could favor the attention on these cases as well as skills to tests.

Tipos de adolescentes en una clase

En la foto podemos destacar distintas personalidades de los adolescentes en una clase, pero vamos a definir los más comunes.

Las clases adolescentes suelen estar divididas por grupos. No es que entre ellos se lleven mal, o tengan mal contacto, pero cada uno es de una manera y suele llevarse mejor con unos que con otros, normalmente se llevan mejor con los que comparten sus mismos intereses y objetivos.

Primero está el típico grupo, que vive para estudiar y sus temas de conversaciones suelen ser sobre el colegio, los exámenes, trabajos...Normalmente estos se sientan delante de la clase para poder atender mejor y participar y pasan la mayor parte del tiempo en el colegio juntos.

También están los típicos o típicas graciosas que "la lían" solo por llamar la atención de sus compañeros o su profesor. Pueden ser de dos maneras, de los que estudian y hacen las gracias por pasar un tiempo más ameno o simplemente por su forma de ser, o los que ni estudian, ni atienden y solo quieren molestar el trabajo de los demás, sentándose al final de la clase.

Luego, están las niñas cotillas, que llegan un lunes y aunque se hayan visto todo el fin de semana, charlan y charlan, sobre todo lo que les ha ocurrido, algunas veces llegando a repetir la misma historia varias veces y aunque quieren atender y aprender, no pueden dejar de charlar hasta que el profesor/a le llame la atención.

Masticar chicle puede mejorar las notas en los adolescentes

El chicle es uno de los alimentos característicos de los adolescentes, que se dedican a masticar en cualquier ámbito de la vida. Por eso, muchos estudiantes acuden a la escuela con un chicle en la boca y atentan contra las reglas académicas.

Sin embargo, masticar chicle no sólo parece ser un hábito en ocasiones poco estético, sino que puede ser una buena forma de incentivar el rendimiento académico de los adolescentes, según lo señala un estudio estadounidense.

La investigación fue realizada por un fabricante de chicle y comprobó que los estudiantes que masticaban chicle en las horas de matemáticas obtuvieron mejor puntuación en una prueba estándar 14 semanas después y además, tuvieron mejores calificaciones al finalizar el ciclo lectivo que otros estudiantes.

Muchos de los clientes, señalan que masticar chicle los ayuda a mantener la concentración, y desde hace 4 años, la empresa se propuso conocer más en profundidad el tema.

El estudio incluyó a 108 estudiantes de entre 13 y 16 años a los cuales se dividió en dos grupos, uno de ellos debió masticar chicle durante las horas de matemáticas, mientras hacían sus deberes y exámenes, y al otro grupo, se les pidió que realizaran iguales actividades pero sin chicle en su boca.

Después de 14 semanas, se observó que quienes masticaban chicle tenían un 3% más de rendimiento y aumentaron sus calificaciones.

El mecanismo por el cual los chicles mejoran la concentración y el rendimiento académico no está claro, pero se sabe por estudios en laboratorio que masticar chicle alivia el estrés y reduce tensiones, lo cual podría favorecer la atención en éstos casos, así como las calificaciones ante exámenes.

El chicle es uno de los alimentos característicos de los adolescentes, que se dedican a masticar en cualquier ámbito de la vida. Por eso, muchos estudiantes acuden a la escuela con un chicle en la boca y atentan contra las reglas académicas.

Sin embargo, masticar chicle no sólo parece ser un hábito en ocasiones poco estético, sino que puede ser una buena forma de incentivar el rendimiento académico de los adolescentes, según lo señala un estudio estadounidense.

La investigación fue realizada por un fabricante de chicle y comprobó que los estudiantes que masticaban chicle en las horas de matemáticas obtuvieron mejor puntuación en una prueba estándar 14 semanas después y además, tuvieron mejores calificaciones al finalizar el ciclo lectivo que otros estudiantes.

Muchos de los clientes, señalan que masticar chicle los ayuda a mantener la concentración, y desde hace 4 años, la empresa se propuso conocer más en profundidad el tema.

El estudio incluyó a 108 estudiantes de entre 13 y 16 años a los cuales se dividió en dos grupos, uno de ellos debió masticar chicle durante las horas de matemáticas, mientras hacían sus deberes y exámenes, y al otro grupo, se les pidió que realizaran iguales actividades pero sin chicle en su boca.

Después de 14 semanas, se observó que quienes masticaban chicle tenían un 3% más de rendimiento y aumentaron sus calificaciones.

Se sabe por estudios en laboratorio que masticar chicle alivia el estrés y reduce tensiones, lo cual podría favorecer la atención en éstos casos, así como las calificaciones ante exámenes.

The messenger

As a teenager today, you might have two lives: the real flesh and blood, and virtual messenger (msn). Surely you chatting long strips, like eating or going shopping with your girlfriends.

The MSN lets you talk in real time and for free with any person connected to the internet at the same time as you. It's easy access: you make an account email and free downloads the application, if you want you can add to your calendar email addresses of your friends and you have at your fingertips hours of conversation with conference and evening desconodidos with your friends.

If you're hooked to msn chat is devoted to a time that fits your schedule, do not think the afternoon and evening are just to chat.

Although you love to chat try to pass the most of your time in the real world. You should not rely on any Internet user to chatting with, considering that virtual discussions are not necessarily very real. The chat is the realm of appearances.

The anorexia and the bulimia

No girl is happy with her body, because we have a perfect body model in our head whether television, movies or magazines and it makes us see below and we value it.

All these thoughts we think, means that we have serious problems with food, because we think that by eating less, vomiting or taking pills will help us to become like one of these models we have in mind. This brings problems such as:

• The anorexia:
Anorexia is a very serious disorder of nutrition. It all begins when the girl goes on a diet to lose weight. This girl by far to stop eating and never will be thinner is happy with her body and still see fat. This leads to great suffering psychologically. An anorexic girl denies his own condition.
90% of anorexics are girls between 14 and 18. At age 15, one in four girls does regime, without any weight problems.

The anorexic subjects his body to hardships. When it is exhausted not meet certain functions, for example, the rule disappears (amenorrhea). Anorexia in extreme cases can cause death.
If you know a girl who suffers, not abandon it, talk to her, informal and give advice.

• The bulimia:
Most girls who have this eating disorder is very well hidden. On one hand, and is ashamed of being unable to avoid eating, usually empty the refrigerator when they are alone at home, and to prevent weight gain, some vomit or take laxatives.
Half of bulimia attacks, ending in vomiting. These are not harmless: in the long run can damage the esophagus, stomach and kidneys and cause shortages of mineral salts.
Most girls with bulimia has a relatively normal and stable weight so his condition is much harder to detect.

The bulimic is not why these hungry, when eating, or has a terrible hunger nor does it for gluttony. It must "fill up". So who eats everything in its power. At first it is quiet, but after you experience remorse, feels completely embarrassed and thought to be alone with this terrible secret, acknowledges he is suffering.

Do not kid yourself.

"Mami, estoy embarazada"

Ser madres adolescentes.

Cada año un gran número de adolescentes quedan embarazadas. Muchos padres y educadores intentan ayudarlas. Muchas de ellas quedan embarazadas voluntariamente. Esto ocurre con más frecuencia en familias de clases marginales, donde la violencia, la droga y la pobreza forman parte de sus vidas.

No obstante, la mayoría de las adolescentes que quedan embarazadas no lo desean y la decisión de tener ese hijo conlleva una gran responsabilidad para la que normalmente no están preparadas. En este caso es fundamental el respaldo emocional que pueda obtener de su familia, pareja y amigos aunque lo más frecuente es que se encuentren con el rechazo de la familia, la ausencia de su pareja, que no desea saber nada del tema, y con el aislamiento de sus amigos. Generalmente:

La mayoría de las madres adolescentes son de escasos recursos. Suelen ser fumadoras, toman alcohol o drogas. También suelen ser muy vulnerables, tienen bajo autocontrol y poca confianza en sí mismas. En general poseen escasa y distorsionada información sobre los métodos anticonceptivos. Se les adelantó la edad de la primera regla, que coincide con el inicio precoz de las relaciones y rechazan el uso de anticonceptivos, consideran el sexo romántico y apasionado, son relaciones de riesgo, no planificadas.

La primera reacción que tienen es la negación. Se niegan a admitir el problema. Normalmente hay un rechazo total hacia el bebé. No quieren tenerlo. Son muy frecuentes los sentimientos de culpabilidad, pérdida de autoestima, anorexia, tristeza y depresión. Cualquier cosa que decidan hacer sobre su embarazo tiene sentimientos conflictivos. Tienen dificultad de contárselo a la familia. Puede ocurrir que sea un embarazo buscado, es el caso de niñas que desean salir del entorno familiar, o que desean tener el bebé para tener a alguien a quien querer, en tal caso el único problema consciente al que se enfrentan es el de comunicárselo a sus familias.

Sienten miedo e inseguridad ante la nueva situación, entran en otra etapa de su vida, saltando por la adolescencia se adentran en el mundo de los adultos y tienen que afrontar el problema con responsabilidad y surge el miedo. ¿Sabré hacerlo?. También sienten Miedo al rechazo social, se sienten juzgadas y criticadas.

Para prevenir estos embarazos es aconsejable información sexual, pero el adolescente ha saber seleccionar la información sexual que recibe, que a veces puede confundirse y entenderse como una incitación al sexo, que acompañado con el despertar de la sexualidad, la búsqueda de experiencias nuevas y la impulsividad del adolescente pueden dar el resultado de un acercamiento inmaduro e irresponsable a la sexualidad.

Es muy importante el papel de los padres.La comunicación con sus hijos debe ser abierta y darles confianza para que pregunten e intenten resolver cualquier duda con ellos. Para ello es aconsejable que los padres le hablen del amor, de la pareja, el sexo, los hijos, las responsabilidades, etc. El embarazo y el parto de una adolescente son de alto riesgo. El bajo peso del niño y el parto prematuro son mayores en los partos de las adolescentes debido a la inmadurez hormonal de la adolescente y a que el útero no ha completado su desarrollo.

Además de responsabilizarse del bebé deben realizar actividades que correspondan a su edad, no se ha de olvidar que son adolescentes.